Los sorprendentes cambios en los libros de texto de Arabia Saudita

Un nuevo estudio que examina los cambios realizados en el actual plan de estudios saudí para 2023-24 descubrió que el Ministerio de Educación saudí ha realizado cambios de gran alcance este año al eliminar el contenido antiisraelí de los libros de texto. El estudio fue realizado por el instituto internacional de investigación y políticas IMPACT-se –de su oficina de Londres–, que analiza el contenido de los libros de texto en todo el mundo para fomentar el contenido de la paz y la tolerancia de acuerdo con los estándares de la UNESCO. Según estos hallazgos, este año, más que cualquier otro año, los cambios más significativos se hicieron en la actitud hacia Israel.

En los últimos años, MJB ha publicado una serie de estudios que muestran mejoras significativas en los libros de texto saudíes en la eliminación de contenido violento y antijudío, pero el contenido antiisraelí en su mayor parte se ha mantenido. El estudio señala que en el año escolar 2023/24 se ha eliminado todo un libro de texto de ciencias sociales para estudiantes de secundaria, que alguna vez fue terreno fértil para el odio a Israel.

Página de un libro que muestra el cambio de un año a otro.

(Ynet)

Ahora se está enseñando una versión modificada del libro de texto en la que los estudiantes ya no estudian el contenido que definía el sionismo como un movimiento «racista» europeo que buscaba expulsar a los palestinos, o que uno de los objetivos fundamentales del sionismo es expandir las fronteras de Israel y apoderarse de las tierras árabes, los pozos petrolíferos y los lugares sagrados islámicos y cristianos en Jerusalem. Además, se reemplazaron las referencias que describían a Israel como el «enemigo» o «enemigo sionista».

Otro cambio significativo fue la eliminación de la palabra «Palestina», que cubría todo Israel, de los mapas sistemáticos y de las secciones que discutían las ubicaciones dentro de Israel. Por primera vez, el plan de estudios no niega la presencia de judíos en la región a lo largo de los años, tras la eliminación de un pasaje de estudio que ignoraba muchos períodos en la historia de la presencia y soberanía judía en la Tierra de Israel y afirmaba que los judíos «no tenían un gobierno independiente en Palestina excepto 90 años en la época de David y Salomón».

Los ejemplos que culpan falsamente a Israel por el incendio de 1969 en la mezquita de Al-Aqsa y las fuerzas de «ocupación» que destruyeron la región también han sido eliminados de los libros de texto de estudios sociales, junto con la lección de que el «enemigo sionista ocupante» está construyendo «asentamientos» en el Negev para cortar los lazos entre Egipto y la Península Arábiga.

Mezquita de al-Aqsa y Cúpula de la Roca en Jerusalem, lugar sagrado para los musulmanes. (AFP)

Sin embargo, el plan de estudios sigue haciendo hincapié en la firme dedicación de Arabia Saudita a la causa palestina. El Holocausto sigue faltando en un capítulo sobre la Segunda Guerra Mundial, la palabra Israel no aparece en los mapas, y todavía se hace referencia a Israel como la «ocupación israelí» y los «ocupantes israelíes» en el contexto de la guerra de 1948.

En los últimos años, Arabia Saudita ha reducido significativamente el antisemitismo en sus libros de texto. Cuatro ejemplos problemáticos destacados en el informe anterior de IMPACT-se han sido eliminados, además de los doce ejemplos eliminados el año pasado. Los extractos notables omitidos de los libros de texto de 2023-24 incluyen contenido que llamaba mentirosos a judíos y cristianos y los acusaba de falsificar sus escrituras.

Marcus Sheff, director ejecutivo del Instituto de Investigación y Política IMPACT-se, dijo: «Los libros de texto saudíes publicados para el año escolar 2023/24 son un paso más hacia la transformación del plan de estudios en un marco educativo que fomente una mayor tolerancia, paz e igualdad. Con la eliminación del antisemitismo de los libros de texto, es particularmente alentador que los diseñadores del plan de estudios saudí hayan realizado enmiendas adicionales que retratan a Israel bajo una luz más positiva. Estos cambios son un buen augurio para el futuro de toda la región».

El director general adjunto del INSS, Arik Agassi, añadió: «Los libros de texto tienen un impacto decisivo como base para comprender y dar forma al futuro a medio y largo plazo. Los saudíes están demostrando una vez más que es posible enseñar sobre Israel, los judíos y el conflicto desde una perspectiva libre de odio e incitación a la violencia. Los estudios del Instituto IMPACT-se son citados por gobiernos de todo el mundo y constituyen una hoja de ruta para que los ministerios de educación reformen los libros de texto».

En los últimos meses, los estadounidenses han estado tratando de avanzar en medidas de normalización con Arabia Saudita. Como parte de los esfuerzos, el secretario de Estado de EE.UU., Antony Blinken, visitó recientemente Arabia Saudita, donde discutió con altos funcionarios árabes y europeos el plan para el «día después» en la Franja de Gaza, y continuó promoviendo la iniciativa estadounidense para un acuerdo de normalización entre Riad y Jerusalem. Blinken señaló que el acuerdo estaba cerca de completarse, pero enfatizó que Israel tendría que aceptar avanzar en la solución de dos estados para el conflicto palestino.