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| sábado enero 31, 2026

Qatar promueve clases de justicia social y árabe en escuelas primarias y secundarias de EE. UU

Simone Weichselbaum /freebeacon.com


Bandera de Qatar. (Wikimedia)

Se necesita una legislación federal para exponer esta operación de influencia.

Los gobernantes extranjeros no deberían tener voz ni voto en lo que aprenden los niños en las escuelas primarias y secundarias de nuestro país, y es por eso que deberíamos estar alarmados por el estado de las actividades ocultas de Qatar en la educación primaria y secundaria estadounidense.

Documentos públicos de Georgia revelan que Qatar Foundation International (QFI), el brazo caritativo de la familia real qatarí en Estados Unidos, está financiando múltiples iniciativas educativas en el Estado de Peach: capacitaciones de maestros desde jardín de infantes hasta 12.º grado, libros de texto en árabe para estudiantes jóvenes y viajes de estudiantes a Qatar

Catar ya es el mayor donante extranjero a las instituciones de educación superior estadounidenses, y si la realeza catarí está distribuyendo su dinero en las escuelas públicas de Georgia, los padres tienen derecho a saberlo. Sin embargo, actualmente no existen leyes federales que obliguen a las escuelas primarias y secundarias a revelar cuándo reciben financiación extranjera. En cambio, las universidades deben revelar cualquier donación extranjera superior a 250.000 dólares.

El Congreso está considerando actualmente una propuesta de ley conocida como la Ley TRACE, que exigiría a las escuelas públicas, desde primaria hasta secundaria, revelar cualquier donación procedente de un país extranjero o de una entidad extranjera preocupante. Estas entidades son aquellas sujetas a la dirección de los gobiernos de Irán, Corea del Norte y Rusia. Qatar, conocido por invertir cientos de millones de dólares en campañas de influencia dirigidas a Estados Unidos, también figura en la lista.

Los documentos muestran que QFI invirtió al menos $281,000 en educación en Georgia: donó al menos $79,000 a Amana Academy, una escuela pública concertada en Alpharetta que exige a sus estudiantes cursar árabe, y $202,000 a la Universidad Estatal de Georgia. Además, QFI otorgó becas en 2021, por montos desconocidos, a ocho estudiantes de primaria y secundaria de todo el estado para que asistieran a una «experiencia de inmersión árabe» en Atlanta y Detroit, donde hay una gran comunidad árabe.

La Academia Amana es una escuela chárter de kínder a octavo grado para residentes del distrito escolar del condado de Fulton, ubicado a las afueras de Atlanta. Los registros muestran que QFI proporcionó al menos $79,100 en fondos a Amana entre 2019 y marzo de 2025. En 2023, Amana (palabra árabe que significa «confianza») agradeció a QFI por la subvención que le permitió llevar a 14 estudiantes y 3 empleados a un «viaje cultural» de nueve días por Catar. En su página de LinkedIn, la escuela presume de que su relación con QFI tiene más de una década.

De 2021 a 2025, QFI otorgó cinco subvenciones a la Universidad Estatal de Georgia. El dinero se destinó a financiar personal y capacitación para el Consejo de Profesores de Árabe del Sur, que organiza capacitaciones para profesores de primaria y secundaria y ayuda a reclutar más profesores de árabe. La Universidad Estatal de Georgia no tenía la obligación de reportar esta donación, ya que la ley federal vigente solo exige que las universidades informen sobre donaciones y contratos de fuentes extranjeras que sumen $250,000 o más en un año calendario.

https://freebeacon.com/campus/qatar-is-pushing-for-social-justice-lessons-and-arabic-classes-in-us-k-12-schools/

Traducido para Porisrael.org por Dori Lustron

 
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