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| sábado abril 20, 2024

Raíces del Radicalismo Islámico – Clase 9 – “Pequeña guía para medir un discurso Yihadista”


Les ofrecemos un curso de diez clases con una eminencia en teología islámica y radicalismo islámico, el Dr. Mordejai Keidar, actual docente de la Universidad de Bar Ylan de Israel y ex oficial de inteligencia de las fuerzas de seguridad de Israel. Las clases son brindadas en hebreo con subtítulos en castellano. El curso completo y los exámenes los puede en encontrar en la página de la Academia Judeo Sionista – www.academiajs.com – En esta novena clase el doctor Mordejai Keidar desarrolla varias preguntas sobre la cantidad de musulmanes que piensan de forma radical y una serie de parámetros para medir radicalidad en el discurso y en la acción… por ejemplo la división del mundo entre la Casa del Islam (Dar El-Islam) y Dar El-Harb (Casa de la Espada), o la mentira en el islam Taaqyya, etc.

Los contenidos de la clase son:

• Identificando el Radicalismo Islámico – ¿Cómo entenderlo frente a la moderación? (00:03);

• Un solo Islam, una sola fuente y distintas personas (04:30); • Los procesos de fluctuación y cambio entre moderación y radicalismo (09:30);

• El error de la definición de Islamofobia (16:30);

• ¿Cuántos musulmanes son radicales? (18:00);

• Conceptos para medir radicalismo: Yahilya (20:00);

• La división del mundo entre la Casa del Islam (Dar El-Islam) y la Casa de la Espada (Dar El-Harb) (21:30);

• ¿Puede un musulmán radical renunciar a Dar El-Islam? (24:40);

• ¿Qué tipo de Yihad – Guerra Santa – se le pide a un “buen musulmán”? (25:20);

• Yihad espiritual interna del alma entre los sufistas (29:00);

• Los Piratas Somalíes – ¿Son Yihadistas? (35:00);

• La división de la humanidad para un radical islámico (36:20);

• La relación entre un radical islámico y la democracia (38:00);

• ¿Los musulmanes inventaron la democracia en el siglo VII? (42:00);

• Taaqyya (ocultar la verdad) es parte de la norma para impulsar al islam (42:40);

• ¿Mahoma mintió alguna vez a ojos de los musulmanes? (48:20);

• ¿Puede haber paz con un musulmán radical? (50:00);

• Un radical… que parte del Corán le da más importancia (57:00)

 

 

 
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