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| miércoles abril 17, 2024

Otro funcionario más de la DEI en Harvard acusado de plagio

Otro funcionario más de la DEI en Harvard acusado de plagio “plagió más de 40 pasajes de su disertación de 2008”


Harvard tiene un problema de plagio. A principios de año, Claudine Gay dimitió como rectora de la universidad tras un escándalo de plagio. Semanas más tarde, el  Washington Free Beacon  publicó un informe que indicaba que la directora de diversidad de Harvard, Sherri Ann Charleston, aparentemente  plagió  pasajes de múltiples artículos académicos.

Ahora han surgido acusaciones  que otra administradora del DEI de Harvard, Shirley Greene, de la Escuela de Extensión de Harvard, plagió más de 40 pasajes de su  disertación de 2008 , “Marcos convergentes: examen del impacto de las experiencias universitarias relacionadas con la diversidad en el desarrollo de la identidad racial/étnica”. Según el directorio de Harvard, Greene es coordinadora del Título IX afiliada a la Oficina para la Equidad de Género. Ha  trabajado  para promover la “Diversidad, la inclusión y la pertenencia” y  organizó  un panel sobre “El pasado, el presente y el futuro de Juneteenth” junto con el departamento de DEI. (Harvard no respondió a una solicitud de comentarios enviada por correo electrónico).

El  Harvard Crimson  informó anteriormente   sobre las acusaciones contra Greene, que un denunciante presentó de forma anónima. Obtuve la  denuncia completa , que presenta una acusación mucho más condenatoria de la erudición de Greene de lo que el periódico estudiantil había dejado entrever. Vista en su totalidad, la denuncia plantea serias dudas sobre la erudición y la integridad académica de Greene.

En el caso más grave, Greene parte directamente de  la disertación de Janelle Lee Woo de 2004 , “Identidad femenina chino-estadounidense”. En dos secciones importantes, Greene copió palabras, frases, pasajes y párrafos casi enteros palabra por palabra, sin atribuciones ni citas adecuadas. También copia la mayor parte de una tabla completa sobre “Modelos de desarrollo de identidad racial/étnica”, un concepto fundamental del artículo, sin mencionar la fuente.

Traducido para Porisrael.org por Dori Lustron

https://legalinsurrection.com/2024/02/yet-another-dei-official-at-harvard-accused-of-plagiarism/

 
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